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机电工程系多措并举提高课堂实效与教学质量

发布者: [发表时间]:2014-04-11 [来源]: [浏览次数]:

为进一步提高教学质量与课堂实效,为学院名校建设,切实推进质量工程与内涵建设,近日,机电工程系多举措,持续开展了“注重课堂实效,提高教学质量”活动。

一是高度重视。成立了以该系主任为组长、系教学科长、副科长为组员的课堂教学质量建设小组。针对学生上课时常出现的睡觉、玩手机、迟到、旷课等现象,进行定时及时地抽查和监督,并把检查结果与班级考核和任课教师考核挂钩;

二是全员参与。提高教学效果,让学生想学、能学、好学的责任人人有份,其中,班主任要负责加大班级监管力度,及时进行思想教育;而任课教师则要实现课下充分地备课,课堂教学模式和教学方法精心地设计,课下及时地总结的“三环节原则”。

三是“爱”是宗旨。通过分析当代学生的年龄特征和思想动态,该系提出了“以爱的名义”开展教学与管理的倡议,所有教师都有责任关爱关心每一位同学,从生活细节中入手,“润物细无声”,最终让学生从情感上感受教育的正能量。

此次活动受到了该系全体教师的积极响应,经过大家的共同努力,课堂气氛越来越活跃,学生学习积极性越来越高,旷课、迟到、上课睡觉、玩手机的现象基本杜绝,切实形成了良好的学习风气,教学质量明显提高。后期,该系将以此次活动为契机,继续将课堂教学工作扎实推进下去。(机电工程系)