为切实提高教师课堂教学质量，深入贯彻落实“6． 2 ．1”教学模式改革，近日，机电工程系开展了“如何上好课”教研活动大研讨。

研讨会上，本着“适合学生发展”的宗旨，各位老师结合前期上课情况，就“通过市场调研决定人才培养方向”、“加快实现教材内容与岗位职能对接”、“采用理实一体化课堂提高学生实践技能”、“使用多种教学方法激发学习兴趣”以及“技能培养必须与可持续发展能力培养并行”等方面展开了热烈讨论。张静老师认为，分析学生特点必不可少，90后学生思维活跃但稳定性不足，如何将学生“稳”在座位上要下功夫；张玲芬老师则认为，教师课下备课也很重要，她提出了课堂教学要强调“三备”：备教材、备学生、备教法；“三授”：授课语言、授课体态、授课手段和“两勤”：勤总结、勤反思，得到大家的一致认可。

机电工程系一直十分重视课堂教学质量的提升，并坚持以学生为本，深入推进教学方法改革与“双师”素质教师队伍培养，取得了良好的阶段性成果。（机电工程系）