当前位置: 网站首页 >> 学团风采 >> 辅导员工作室 >> 正文

“创青春”辅导员工作室成员简介

发布者:机电系 [发表时间]:2016-04-20 [来源]: [浏览次数]:

1、邹仁平,女,中共党员,毕业于长春工业大学,现任机电工程系学生科科长。践行“以学生为本,与时俱进,助力学生成才”的工作宗旨,爱岗敬业,无私奉献,以极大的热忱认真做好学生的教育管理与服务工作,为学生的健康成长、成才和成功不懈努力。

主持课题《创客对高职院校学生创新能力培养的影响研》和《基于机械制造与自动化专业岗位能力的人才培养模式研究》,参与课题《高职学生创新能力现状分析及引导机制研究》《青少年违法犯罪与预防研究》、《高职深度融合的校企合作模式研究与探索——以烟台汽车工程职业学院为例》和《职业教育课程标准与职业岗位技能标准对接研究》等。多次荣获院级“优秀辅导员”、“先进个人”和“先锋共产党员”,所带班级多次荣获院级“先进班集体”。2010年所指导的社会实践团队荣获省级“社会实践活动优秀服务队”,2011年所带班级荣获省级“先进班集体”,2014年荣获“第五届山东省高校优秀辅导员”,2016年荣获山东省高校学生教育与管理工作优秀科研成果三等奖。2016年荣获十三届山东省大学生机电产品创新设计竞赛指导奖三等奖,2016年指导学生参加全国三维数字化创新设计大赛,荣获山东省赛区特等奖、全国总决赛二等奖,2017年9月被聘为山东省创新创业教育导师库专家。

工作格言:“牢记立德树人使命,不忘初心勇担当,为学生点亮理想的灯,照亮前行的路。”

 

2、王宝华,男,1971年7月出生,汉族,毕业于曲阜师范大学数学教育专业。现任机电工程系学生科副科长。秉承“育人为本,服务学生”的工作宗旨,关爱每一个学生的健康成长,自觉增强在思想政治教育工作方面的主动性、针对性、实效性。从2012年6月先后参入了《职业教育学生核心能力培养研究》《生态危机背景下高职院校道德的问题与对策》《高职院校人才培养与企业需求衔接研究》山东省高校工委以及山东省教育厅立项的课题研究。2016年主持了山东省青少年科学规划研究课题《高职学生创新能力现状分析及引导机制研究》。2018年主持院级课题《职业院校学生干部队伍的培养探索》。

他始终认为:“辅导员工作无小事,事事关系着学生的成长,家庭的幸福,学校的声誉。”

 

3、初钧亮,男,中共党员,青岛大学商学院项目管理专业研究生,机电工程系学生科副科长。任辅导员以来,注重学生品德修养,重视学生的思想教育。多次获得“优秀班主任”、“优秀辅导员”、“优秀教师”等荣誉称号。2013年6月《职业院校学生职业能力培养与职业指导研究》课题结题并获课题成果一等奖。《实践取向”高职教育专业课程设置研究》获2015度山东省教育科学研究优秀成果奖。2016年参加第六期全国职业院校企业教育与职业指导高级研修班学习。

 

4、崔亚男,女,毕业于华中科技大学材料工程专业,现为机电工程系专职辅导员。她始终秉持“用心教学,用爱育人”的育人理念,工作认真负责,勇于创新工作思路,能很好地围绕学生、关爱学生、服务学生。2017年11月获学院第三届辅导员职业能力大赛一等奖。2018年参与院级课题《职业院校学生干部队伍的培养探索》。2018年5月获山东省第四届辅导员素质能力大赛三等奖。

 

5、邵虹,女,汉族,中共党员,现任系团总支副书记。毕业于烟台师范学院汉语言文学专业。先后参与了山东省青少年科学规划研究课题《高职学生创新能力现状分析及引导机制研究》、山东省教育科学研究课题《“微时代”背景下高职院校学生创新创业教育实践研究》、院级课题《职业院校学生干部队伍的培养探索》。

学无止境,行之以躬,书山卷水,且笑同行。辅导员是一份撒播爱心、收获希望的事业,不管春风十里,夏阳满山,秋叶漫天,冬雪白头,我都愿陪在学生身边,陪伴他们度过人生中宝贵的春夏秋冬。

 

6、刘凤景,女,1982年5月出生,汉族,中共党员,硕士研究生,毕业于山东科技大学机电工程学院,机械制造及其自动化专业,现为山东省青年技能名师,山东省创新创业教育导师库专家,机电工程系3D动力创客空间负责人。自工作以来,一直负责学生的创新教育及培训工作,鼓励学生将自己的创新创意用虚拟模型和实物进行表达。每年指导学生参加各类创新型、技能型比赛,共获国家二等奖5项,省级特等奖8项,省级一等奖15项、省级二等奖20余项等、并多次荣获优秀指导教师称号。在各类国家级、省级学术期刊上发表论文多篇。

 

7、孔磊,男,1983年6月出生,汉族,中共党员,毕业于天津工程师范学院机械制造及其自动化专业。从2004年毕业任教至今,先后担任十余个班级辅导员。工作中坚持“点亮人性之美,发掘潜在之能”的育人理念,贴近实际、贴近学生,创新思维,多次被学院授予“优秀辅导员”荣誉称号。2014和2015年连续两年被评为“福山区优秀团干部”。

他始终认为:“细微之处,不留痕迹的关注每一个学生,也许他们的人生走势,就在于你的一个温暖的眼神和一句家常的话语。”

 

8、李东福,女,1980年3月出生,汉族,硕士研究生,毕业于天津工业大学机电工程系,机械设计及理论专业,现为机电工程系辅导员。自工作以来坚持“爱的教育,因材施教”的理念,同时在教学中传授创新理念,鼓励学生另辟思路,从不同角度进行思考。教学同时每年都参与科研课题的研究工作,至今以有10余项省级课题,发表中文核心期刊6篇,中文科技期刊2篇;2015年指导学生参加青少年学术课题研究,在中文核心期刊上发表论文一篇;申报专利7项,2016年指导学生进行创新设计,完成一项专利的申报并获权;2008年和2009年指导学生参加山东省大学生数学建模比赛分获三等奖、三等奖;2012年指导学生参加山东省大学生机电产品创新竞赛获得省级二等奖。

 

9、于善强,男,1977年1月出生,汉族,民盟盟员,毕业于烟台师范学院英语教育专业。从2006年至今,先后担任十余个班级辅导员。工作中坚持“辅之以情,导之以理,圆之以梦”的育人理念,与学生交朋友,创新思维,多次被学院授予“优秀辅导员”荣誉称号。

每当新生入学时,看到家长们充满期待的眼神,便感觉到自己肩上沉甸甸的责任。他默默地告诉自己:尽自己最大的努力,让学生在大学三年内砥砺品格,磨练志,帮助他们健康成长。辅导员工作任重而道远,但是,他坚信,选择你爱的,爱你选择的,将是无悔的!

 

10、史同江,男,1984年1月出生,汉族,毕业于天津职业技术师范大学机械制造及其自动化专业。从2006年毕业任教至今,先后担任十余个班级辅导员。工作中坚持“不忘初心、立德树人”的育人理念。贴近实际、贴近学生、热爱学生。用情感去打开他们的心灵之门,启迪他们的聪明才智,激励他们的进取心,使他们茁壮成长”。多次被学院授予“优秀辅导员”荣誉称号。

 

11、刘丽萍,女,1981年3月出生,汉族,毕业于山东大学机械设计制造及其自动化专业。现任机电工程系专职辅导员。秉承“育人为本,服务学生”的工作宗旨,关爱每一个学生的健康成长,自觉增强在思想政治教育工作方面的主动性、针对性、实效性。2013年指导学生参加全国三维数字化创新设计大赛获省级特等奖一项。2016年参加山东省教育科学研究课题《3D打印技术在高职院校教学中的应用研究》。2017年荣获烟台汽车工程职业学院第三届辅导员职业能力大赛一等奖。2017年与企业合作的横向课题立项。

 

12、雒艳敏,女,山东理工大学财会专业,2003年至今一直担任班主任工作。她一贯倡导“自主管理”的教育模式,充分利用主题班会、团课、职业规划大赛等活动渗透教育理念,注重学生综合素质和完善人格的培养。在国家级刊物发表多篇学生管理论文,先后参与了省级课题《高职院校专业设置与课程改革案例的研究》和《职业技能大赛对职业教育发展的影响研究》,《职校学生社团活动模式探究》被评为山东省教育科学研究优秀成果三等奖,《以爱为楫,以导为帆,构建和谐高效的班级管理》入选山东省学生管理优秀案例,《手机媒体时代大学生心理健康的现状和新思路》获山东省大学生心理论文二等奖,2012年10月烟台市职业学校教师读书演讲比赛获得二等奖。2009年所带班级被评为山东省先进班集体,多次被评为院级优秀辅导员和福山区级优秀教师。

 

13、邹妮娴,女,副教授。从2002年开始从事班主任的工作,多次荣获“院级优秀辅导员”、“师德标兵”、“优秀教师”,所带班级多次荣获“省级先进班集体”。2013年荣获学院“学工案例分析一等奖”。2011年所带学生在“2011全国三维数字化创新设计大赛中” 先后荣获省级一等奖和国家二等奖, 2011年所带学生在“第六届全国信息技术应用水平大赛AutoCAD”中获得国家级二等奖和国家级优秀奖,2012年所带学生在“2012年山东省职业院校技能大赛高职组机械产品数控加工项目”中获得省级二等奖,2012年所带学生在2012山东省职业院校技能大赛高职组“机械产品三维造型与创新设计”获得二等奖,2014年所带学生在“全国三维数字化创新设计大赛-天空航母”比赛中获得国家级特等奖,2014年所带学生在“2014年山东省职业院校技能大赛-复杂零部件数控加工”比赛中获得省级一等奖。2015年10 月 发表论文《做好高职院校就业指导工作的几点思考》。2016年考取“职业指导师资格证书”。2017年被聘为山东省创新创业教育导师库专家。